|
"LA NIÑEZ Y LA JUVENTUD DE LA PROVINCIA RECIBIERON
JUSTO RECONOCIMIENTO DE LA CÁMARA DE DIPUTADOS"
En el marco de una emotiva ceremonia que tuvo por
epicentro el Aula Magna “Profesor Federico Emiliano Pais” de la Universidad
Nacional de Catamarca (UNCa.), que se vio imponente por la presencia de la
concurrencia, la Cámara de Diputados entregó hoy el Premio Estímulo a la
Excelencia Educativa “Fray Mamerto Esquiú”, destinado a los alumnos con
mejor promedio anual correspondiente al ciclo lectivo 2006 en los niveles
Educación General Básica (EGB) y Polimodal, pertenecientes a los
establecimientos que funcionan en los dieciséis departamentos del territorio
provincial.
Presidió la misma, el presidente del cuerpo
parlamentario, doctor Guillermo Herrera, acompañado en la oportunidad
por el ministro de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Eduardo
Galera, el rector de la Universidad Nacional de Catamarca, Julio
Salerno, la subsecretaria de Educación, Blanca Monllau, los
intendentes de Fray Mamerto Esquiú y Tapso, Humberto Valdez y
Jorge Coronel, respectivamente, otros funcionarios del área educativa
provincial, diputados, los secretarios Parlamentario y Administrativo de la
Cámara de Diputados, Héctor Cangi y Héctor Pera, autoridades
de las escuelas a las que pertenecen los niños y jóvenes distinguidos en la
oportunidad, familiares de los mismos y público en general.
Por segundo año consecutivo la Cámara de Diputados otorga
dicho premio, distinguiendo, mediante la entrega de un equipo de computación
completo y diploma de honor, a un total de treinta y dos alumnos (dieciséis
de EGB y otros tantos de Polimodal) que han demostrado su contracción al
estudio y su sentido de responsabilidad, alcanzando el mérito de ser los
mejores egresados en sus respectivos departamentos al cabo de los años de
estudio que han debido transitar, reconocimiento, con similar alcance y
contenido, extensivo también a los treinta y dos establecimientos
educacionales en los que han cursado estudios los alumnos.
El acto comenzó con el ingreso de la bandera de
ceremonias, portada por la abanderada del Colegio “Padre Ramón de la
Quintana”, Agostina Fama, luego se procedió a la entonación del Himno
Nacional Argentino, ejecutado por la Banda de Música de la Policía
Provincial que dirige el maestro Ricardo Oliva. Seguidamente, fray
Jorge Martínez procedió a bendecir las distinciones que recibieron los
alumnos galardonados y sus docentes acompañantes. Al hacerlo, el sacerdote
resaltó la figura de Fray Mamerto Esquiú, cuyo nombre llevan estas
premiaciones. “Sería hermoso que esta bendición llegue bien a cada uno de
estos jóvenes, para que ellos también puedan vivir los valores humanos que
distinguen y deben promover al hombre, como asimismo los valores cristianos
de la educación que hemos recibido y el ejemplo de Esquiú es muy oportuno
para ser tenido en cuenta”.
Acallados los aplausos de la gran cantidad de asistentes
al solemne acto de reconocimiento y estímulo a la niñez y la juventud de
Catamarca, hizo uso de la palabra el presidente de la Cámara de Diputados,
doctor Guillermo Herrera.
Después de destacar que es el
segundo año consecutivo en que se procede a la entrega de estos premios
estímulos a la excelencia educativa, a quienes “han demostrado su
contracción al estudio y su sentido de responsabilidad; los logros
alcanzados son el fruto no solo del esfuerzo y, por qué no, del sacrificio
individual, sino también de la labor tesonera, del empeño y dedicación que
han puesto los directivos y maestros en la formación de sus jóvenes
discípulos”, Herrera categorizó la acumulación y transmisión de los
conocimientos adquiridos como “un bien social educativo y cultural”.
Más adelante, dirigiéndose al
auditorio premiado, el titular del cuerpo legislativo predicó que “este
logro alcanzado, sin otro estímulo que el simple afán de superación
personal, debe servirles de incentivo a todos los jóvenes para continuar con
su formación y aprendizaje, para renovar su compromiso con la sociedad,
fortalecer los vínculos afectivos con sus compañeros y amigos, comprender y
valorar en su real dimensión la importancia que tienen la familia y sus
maestros en el proceso de formación como personas y, finalmente, para
consolidar los lazos de solidaridad con aquellos que más necesitan”.
Tras hacer hincapié en que “la
igualdad de oportunidades en el acceso y permanencia en el sistema educativo
es un derecho que no siempre está adecuadamente garantizado”, enfatizó que
es por ello que, al instituir este premio, “hemos dispuesto que la
distinción alcance a los alumnos que han obtenido el mejor promedio general
de egreso en los correspondientes niveles educativos”, y pronunció que
“esta
sana competencia por lograr el reconocimiento debe darse entre los
establecimientos educativos existentes en el ámbito territorial de cada
departamento, en el entendimiento que constituye un criterio de premiación
más equitativo y respetuoso de nuestro federalismo”.
Herrera,
en su mensaje, puso de relieve que esta distinción o premio “forma parte de
una política que venimos llevando adelante desde la Cámara de Diputados,
orientada a atender también, paralelamente a la actividad legislativa que le
es específica, otras necesidades o requerimientos que se plantean en el
ámbito educativo, colaborando así con las acciones que en igual sentido
tiene a su cargo el ministerio de Educación de la provincia en el ámbito de
su competencia. Cabe mencionar entre esas políticas la creación del programa
de Padrinazgo Escolar a través del cual se ofrece asistencia económica a más
de trescientos establecimientos escolares de tercera y cuarta categoría, con
un total de aproximadamente once mil alumnos beneficiados, con un doble
destino: mejorar la alimentación de nuestros niños y jóvenes y optimizar la
infraestructura de los comedores escolares”.
“Con igual finalidad
–prosiguió-, la Cámara de Diputados viene destinando parte de su presupuesto
anual para atender solicitudes de becas de estudios que se otorgan a
propuesta de los señores legisladores”.
Al considerar que
“es
fundamental tener ideales y convicciones firmes acerca de la escala de
valores que orienta a cada cual en su accionar como persona y como
ciudadano”, remarcó que en esa escala o jerarquía de valores “seguramente
vamos a coincidir que algunos son más estimables que otros y por ello son
universales y absolutos. La vida, por encima de la muerte; la libertad,
antes que la esclavitud y la servidumbre; la justicia, como un límite a la
iniquidad; la paz, en contraposición a la violencia; la igualdad, como un
freno a la discriminación arbitraria; la solidaridad, contrapuesta a la
indiferencia insensible; el conocimiento, en contraste con la ignorancia; la
verdad, más que la mentira; los ideales, como
rechazo al pragmatismo oportunista”.
Como broche
de oro del acto, después de la entrega de los respectivos premios, el doctor
Guillermo Herrera depositó en manos de la alumna María de los
Ángeles Andrada, del nivel Polimodal del colegio “Padre Ramón de la
Quintana” de esa Capital, la medalla al mejor promedio provincial (10).
|
Principal
Contacto
Mapa del Sitio
Teléfonos
de la Cámara
Permanentes
